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中国农业大学兽医寄生虫学共74个视频更新完毕

兽医寄生虫学是一门理论与实践并重的课程。该网络课程具有简洁明快的导学策略;形象丰富的多种媒体表现形式的资源,如图片库、案例集、实践资源、专题讲座视频、学科热点等。理论知识学习小单元化、碎片化;形象生动...

中国农业大学动物繁殖学共39个视频更新完毕

遵循动物繁殖的生理特点,整合针对性强的内容,通过从理论知识与技术应用两个层面分别呈现了动物繁殖的每个生理步骤,将枯燥、抽象的概念、术语与具体实践丝丝相扣;精心选择并设计了若干操作、演示动画、拍摄丰富的...

西南大学观赏植物分类学共75个视频更新完毕
  • 学校:西南大学
  • 负责人: 李先源
  • 格式:mp4视频
  • 大小:2.43GB

我国观赏植物资源极其丰富,素有“世界园林之母”和“花卉王国”的美誉。本课程以优秀的教学团队、精简的视频讲解、高清的实物图片,介绍了植物识别与鉴定的基本方法、观赏植物主要科属的鉴别特征、生活周边常见的观...

四川农业大学养禽学共19个视频更新完毕

本课程根据课程建设规范的要求、远程教育规律、成人业余学习特点、自主学习需要及网上学习支持要求,结合学校自身的定位、专业特色和学科优势进行整体教学设计,以“建构主义学习理论”和“以学习者为中心”的教育理...

国家开放大学果树病虫害防治共61个视频更新完毕

人们对食品安全问题日益重视,搞好果树病虫害防治,对于提高果品质量,保障食品安全,具有重要意义。 该课程遵循了“预防为主,综合防治”的植保方针,对果树病虫害采取了无公害综合防治技术。我们还通过精美的图片...

中国农业大学农业推广学共135个视频更新完毕

农业推广学是农村区域发展专业的专业教育课程,本专业的人才培养目标是培养具备农村发展的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业及其他相关部门从事农业技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的应用型人才。学...

中国农业大学农村社会学共183个视频更新完毕

本课程体系首先坚持知识系统基本完整与实用相结合的原则,对基本概念进行了选择,强调概念的应用价值;其次,知识呈现坚持问题导向原则,从农村实际问题出发,采用问题导向引导学生运用社会学概念体系和方法思考问题...

黑龙江农业工程职业学院农业机械液压系统检修共36个视频更新完毕

农机特色鲜明:以广泛使用的收获机和拖拉机的液压系统作为典型实例进行资源建设,具有农机特色。实训资源丰富、先进、实用:开发了虚拟训练、模拟训练、实物拆装训练,并制作液压件拆装的示范操作视频。课程教学理念...

杨凌职业技术学院园林艺术共61个视频更新完毕

园林艺术为园林专业必修课程,具有专业基础课和专业课双重性质,是高职园林专业核心技能课程。学习园林风景构图的基本原理及园林各造景要素设计的艺术理论,给学生传授从事园林规划设计体现艺术性的理论和技巧,使学...

新疆农业职业技术学院养牛技术共44个视频更新完毕

养牛技术课程针对现代牛场技术岗位需要、融合行业标准,以牛奶、牛肉等养牛产品为载体,产品生产过程为导向,序化、遴选和整合课程内容,建设了丰富的课程教学资源。可以为“教师”提供必备的教学参考,为“学生”提...

新疆农业职业技术学院动物微生物共53个视频更新完毕

动物微生物课程是畜牧兽医等专业的专业基础课程,融合国家相关技术和职业资格标准,形成资源共享课程;为教师提供教学参考,为学生提供知识、技能、素质和职业素养培养,为社会学习者提供知识、技能培训;示教视频为...

新疆农业职业技术学院大田作物制种技术共74个视频更新完毕

大田作物制种技术课程根据新疆种子企业种子繁育技术员岗位职业能力要求,以培养岗位综合职业能力为目标,依据生产、职业认知与成长规律,以核心职业能力培养为主线组织教学内容,教学设计与人才培养模式相结合,理实...

襄阳职业技术学院猪生产共85个视频更新完毕

“六畜猪为首”,猪肉是我国人民传统的主要肉食品,养猪生产也一直是我国传统的养殖项目。《猪生产》课程的学习内容就是基于养猪生产的工作过程整合而成。该课程是畜牧兽医专业的核心课程,重点培养学生在养猪方面的...

潍坊职业学院园林植物保护共61个视频更新完毕

《园林植物保护》课程是园林技术专业针对园林绿化工、花卉工、植保工岗位能力培养的一门核心课程。本学习领域是基于园林绿地养护和花卉、苗木生产工作过程开发的,通过对10个学习情境的学习,培养学生的生态、环保...

潍坊职业学院食用菌栽培共40个视频更新完毕

《食用菌栽培》是园艺专业的一门专业核心课程。根据食用菌生产过程将课程内容构建为生产设计、菌种生产、栽培技术三大学习情境,总学时64。通过本课程学习,学生能进行菌种培育和主要菌类的栽培生产,具备高级食用...

潍坊职业学院花卉栽培共101个视频更新完毕

本课程根据园林行业职业岗位对人才的需求和高级花卉工职业标准,以“就业为导向、服务为宗旨”的课程设计理念;以具体花卉栽培项目为载体,以花卉栽培技术应用能力、自主学习能力、创新能力等职业素质培养为目标,以...

铜仁职业技术学院园林植物识别技术共40个视频更新完毕

通过对原来的《园林植物学》进行了大刀阔斧的改革,优化后的项目任务型课程体系,以园林植物的识别及应用能力培养为中心,突出“教学做”一体化的职教理念,老师和学生灵活运用“看、触、嗅、听”的方法,最便捷、最...

苏州农业职业技术学院植物与植物生理共47个视频更新完毕

本课程使用主持人主编的普通高等教育“十一五”国家规划教材。团队成员根据高等职业教育人才培养目标,紧扣知识点、技能技术点,开展模块化教学。所用素材、音频、视频紧扣新知识、新装备、新技术、新方法,精选案例...

深圳职业技术学院园林植物栽培技术共16个视频更新完毕

课程按照“以学生为主体、教师为主导”的理念,采用“项目任务驱动”教学模式,通过 “学习情境式”教学,把学习、实训和企业工作有机结合,成功地实现融学习和工作于一体。课程目标是培养学生的园林植物生产和管养...

深圳职业技术学院园林植物病虫害防治共45个视频更新完毕

本课程以培养会诊断识别、会分析原由、会制订方案、会组织实施的植保“四会”人才为目标,构建了模块化教学体系,建立了以实际病虫防治项目和真实场境为载体的、课内外实训并举的项目引导任务驱动式的实践教学模式,...

总计 228 个记录,每页20 个记录,共 12 页。  第一页 上一页 1 下一页 最末页